Клиническая фармакология

Учебное пособие представляет собой систематизированную информацию по основным разделам фармакологии: общей фармакологии, нейротропным средствам, средствам, влияющим на функции сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем организма, химиотерапевтическим средствам. В пособии даются основные аспекты фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств, их применения в клинике. Для иностранных студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

В наших исследованиях мы пришли к выводу, что орексиновую, грелиновую и кортиколибериновую систему стоит рассматривать как единый механизм, участвующий в развитии зависимости. В связи с этим как антагонисты грелина, так и антагонисты орексина могут рассматриваться как средства лечения аддиктивного поведения.

Пособие «Сборник тестовых заданий» рекомендовано в качестве учебно-методического пособия для организации и контроля самостоятельной работы студентов медицинских вузов, направления подготовки (специальности): 33.05.01 – фармация, изучающих в соответствии с учебным планом обязательный курс биоэтики.

Данный сборник лекций основан на конспектах прочитанных лекций и составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к минимуму уровня подготовки выпускников по специальности «Сестринское дело». Сборник лекций предназначен для получения теоретических знаний и развития практических навыков по дисциплине «Фармакология». В данном сборнике лекций акцентировано внимание на практическом применении современных лекарственных средств, а также на современных требованиях к выписыванию и оформлению рецептов и требований-накладных в лечебно-профилактических учреждениях. Рекомендовано использовать в системе среднего профессионального образования для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной подготовки студентов I курса специальности «Сестринское дело» по общепрофессиональной дисциплине «Фармакология».

В популярном американском справочнике изложены основные понятия фармакокинетики, приведены наиболее значимые лекарственные взаимодействия, освещены некоторые разделы клинической фармакологии широко применяемых групп препаратов, даны рекомендации по фармакотерапии распространенных патологических состояний. Особую ценность и интерес представляют главы, посвященные особенностям фармакотерапии в условиях нарушения функций печени и почек. Для терапевтов, реаниматологов, неврологов, педиатров и врачей других специальностей.

В уникальном компактном руководстве под редакцией авторитетного американского автора детально рассмотрены все основные разделы практической стоматологии, с точки зрения диагностики и лечения экстренных состояний. В руководство включены также главы о механизмах возникновения и диагностике зубной и оро-фациальной боли, организации неотложной стоматологической помощи в офисе, приложение с прописями лекарственных средств, применяемых в стоматологии. Особый интерес представляет информация о самых современных методах, терминах, технических устройствах и материалах, применяемых стоматологами США. Для практикующих стоматологов, зубных врачей, отоларингологов, хирургов, а также врачей-интернов, клинических ординаторов соответствующих специальностей и студентов старших курсов стоматологических вузов.

Монография посвящена диагностике и лечению лекарственно-индуцированных заболеваний и состоит из 12 разделов. Пятый раздел «Лекарственно-индуцированные заболевания в пульмонологии», представленный в данном томе, содержит информацию о лекарственно-индуцированных поражениях органов дыхания: лекарственно-индуцированных кашле, бронхоспазме, повышении температуры тела, легочной гипертензии, интерстициальных заболеваниях легких и поражении плевры. В шестом разделе «Лекарственно-индуцированные заболевания в нефрологии», который также содержится в этом томе, обсуждаются вопросы лекарственно-индуцированных острого повреждения почек, мочекаменной болезни, инфекций мочевыводящий путей, гломерулопатий. В каждой главе приводятся данные по эпидемиологии, патогенезу, диагностике, дифференциальной диагностике, лечению и профилактике соответствующего лекарственно-индуцированного заболевания или синдрома. Каждая глава иллюстрирована таблицей, в которой суммированы лекарственные средства, применение которых ассоциировано с развитием определенного лекарственно-индуцированного заболевания, частота и патофизиологические механизмы его развития на фоне приема отдельных лекарственных средств и уровень доказательности. В других разделах монографии также подробно рассматриваются лекарственно-индуцированные заболевания в кардиологии, гематологии, гастроэнтерологии, эндокринологии, неврологии, психиатрии, офтальмологии, оториноларингологии. Для врачей всех специальностей, ординаторов, студентов медицинских вузов.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 33.02.01 «Фармация», квалификация – фармацевт (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 501 от 12 мая 2014 г. с изменениями, внесенными приказом № 754 от 24 июля 2015 г.). Дисциплина «Фармакогнозия», наряду с «Фармакологией», входит в МДК.01.01 «Лекарствоведение» ПМ.01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента». В данном учебнике предмет фармакогнозии изложен в непосредственной связи с описанием действия и применения лекарственных средств растительного происхождения. Рассмотрены традиционные для фармакогнозии вопросы заготовки, сушки, переработки, хранения лекарственного растительного сырья, рационального использования ресурсов и охраны лекарственных растений. В необходимом объеме приведены сведения по фармакопейному анализу лекарственного растительного сырья. Даны сведения о классификации, химическом строении, физико-химических, фармакологических и фитотерапевтических свойствах основных групп биологически активных веществ, изучаемых видов лекарственного растительного сырья. Дополнительно рассмотрено сырье животного происхождения. Учебник предназначен для студентов средних специальных фармацевтических учебных заведений – училищ, колледжей, техникумов. К очередному изданию авторы актуализировали материал в 2020 г., в частности, порядок наименования сырья дан в соответствии с «Государственной Фармакопеей XIV».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация». В пособии содержится теоретический материал о правилах выписывания врачебных рецептов, даны понятия об основных лекарственных формах, приведены примеры коррекции рецептов. В конце каждой главы даны задания для самоконтроля знаний. В процессе решения задач студент приобретает определенные навыки как по выписыванию рецептов, так и по их коррекции. При затруднении в решении задачи студент может обратиться к ответам и решениям, которые находятся в конце пособия. Предназначено для студентов фармацевтических отделений медицинских колледжей, а также факультетов среднего медицинского образования вузов, обучающихся по специальности «Фармация».

Данный курс основан на конспектах прочитанных лекций и составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к минимуму уровня подготовки выпускников по специальности «Фармация». Курс лекций предназначен для получения теоретических знаний и развития практических навыков и умений у студентов по ПМ.01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» МДК.01.01 «Лекарствоведение», раздел 2 «Фармакогнозия». Данное пособие является частью учебно-методического комплекса, в состав которого также входят: «Фармакогнозия. Рабочая тетрадь», «Атлас технологических карт к рабочей тетради по фармакогнозии», «Фармакогнозия. Атлас», «Фармакогнозия. Дополнительные материалы к курсу лекций» и «Фармакогнозия. Контрольно-измерительные материалы». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Рекомендовано использовать в системе среднего профессионального образования для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной подготовки студентов по специальности «Фармация».

Представлены сведения о становлении и развитии клинической фармакологии, принципах создания новых лекарственных средств, общей и частной клинической фармакологии. Для каждой группы лекарственных средств даны фармакологические классификации, описаны основные представители. Для студентов учреждений высшего медицинского образования, ординаторов, интернов.

Даны сведения по общей рецептуре, общей фармакологии (фармакодинамике, фармакокинетике, распределении и экскреции лекарственных средств). Освещены вопросы частной фармакологии с описанием каждой фармакологической группы и ее представителей. Предыдущее издание вышло в 2021 г. Для учащихся учреждений среднего специального образования по специальности «Фармация».

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника среднего специального учебного заведения по специальности «Сестринское дело», с учётом целей и задач системы непрерывного образования медицинских работников на всех этапах обучения. Учебник предназначен для получения теоретических знаний и развития практических навыков и умений студентами специальности «Сестринское дело», изучающими ПМ 02 «Участие в лечебнодиагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях». Учебник является частью учебно-методического комплекса, в состав которого также входит «Клиническая фармакология. Контрольно-измерительные материалы». Может быть применен в учебном процессе преподавателями профессионального цикла для аудиторной и внеаудиторной подготовки студентов, обучающихся на практических занятиях в очной или дистанционной формах.

Представлены алгоритмы изучения, контрольные вопросы, ситуационные задачи и тесты по общей и частной клинической фармакологии, а также список обязательных лекарственных средств и карта фармакологического анализа. Для студентов педиатрического факультета медицинских учреждений высшего образования.