Учебники по истории

Учебник является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «История» для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению 08.03.01 Строительство. Отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Содержит изложение теоретического курса в соответствии с разработанными и утвержденными образовательными программами. Для студентов, самостоятельно изучающих базовую дисциплину «История». Также может быть использован при подготовке к практическим занятиям, зачету и экзаменам.

Учебное пособие нового типа («графический учебник») содержит обобщающие блоки по четырем периодам истории России, а также 57 схем с текстами и заданиями к ним. Разработано на основе принятой в 2020 г. Концепции учебного курса «История России» и обновленного Историко-культурного стандарта. Работа с блоками, схемами, текстами и заданиями поможет преподавателю проиллюстрировать историческое содержание (особенно при изучении сложных. проблемных тем), смоделировать с помощью условной графики исторические процессы и явления, организовать учебную деятельность непосредственно на уроке или в домашних условиях. Также возможна самостоятельная работа учеников с пособием. Для преподавателей и учащихся основной и средней школы, а также для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 46.03.01 История (уровень бакалавриата)». Он содержит необходимые сведения из истории исторической науки России дореволюционного периода. Рекомендуется использовать при изучении дисциплин «История исторической науки», «История России (до XX века)», «История России (XX в.)», «История общественной мысли», «История культуры». Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Текст может быть полезен для студентов вузов, углубленно изучающих гуманитарные науки, а также всем интересующимся пониманием и изучением истории мысли и культуры Древней Руси исторической и Московского царства, а также исторической науки Российской империи. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Учебник «История России (конец XVII – начало XX вв.)» представляет собой сжатое, но содержательное изложение российской истории так называемого императорского периода. Авторами полностью учтены новые концепции и трактовки развития страны c конца XVII до начала XX века, дано ясное описание значимых событий и явлений в отечественной истории данного периода. Учебник предназначен для студентов гуманитарных факультетов российских высших учебных заведений. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Учебное пособие по дисциплине «История» подготовлено в строгом соответствии с утвержденным Государственным образовательным стандартом и охватывает всю историю человечества от появления первых государств до наших дней. В данном пособии представлены базовые факты по истории наиболее крупных стран, регионов, цивилизаций, без знания и понимания которых невозможно целостное восприятие всемирно-исторического процесса. В книгу вошли основные проблемы всемирной и российской истории: этапы государственности, сущность социально-экономических отношений, характер международных связей и влияний, главные тенденции культурного развития в различные исторические эпохи. Особенностью пособия является то, что история России излагается в нем параллельно с материалом по всемирной истории. В издании приведены наиболее важные карты, изображения отдельных персонажей, исторических событий, памятных исторических мест. Подстрочные примечания используются не только для ссылок на литературу, но и для предоставления дополнительной информации по тем или иным вопросам. После каждой главы студентам предлагаются вопросы обобщающего характера, с которыми они могут встретиться во время экзаменационных испытаний по дисциплине «История». Учебное пособие предназначено для студентов вузов неисторических специальностей.

Учебное пособие освещает основные проблемы истории России от начала Первой мировой войны до начала XXI в. Рассматриваются этапы развития российского общества и государства, главным образом, в контексте развития советской цивилизации, показываются основные этапы развития российского государства в новейшее время. Пособие подготовлено для студентов, обучающихся в бакалавриате по направлениям подготовки 22.03.02 «Металлургия»; 15.03.02 «Технологические машины и оборудование», ранее не изучавших историю России. Пособие может быть использовано при подготовке к семинарским занятиям, выполнении письменных домашних заданий и сдаче зачета.

Данное пособие значительно отличается от других изданий. Проблемно-хронологическое изложение материала позволяет составить целостное представление об исторических процессах, наиболее важных сторонах жизни русского народа с древнейших времен до наших дней. Книга написана живо и интересно, приводятся выдержки из исторических документов, описания фактов из жизни выдающихся деятелей и т. д. Все это позволяет автору не только передать свою точку зрения, но и помочь студентам составить собственное мнение о событиях, происходивших в нашей стране. Пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.

Издание предназначено для студентов и преподавателей исторических и неисторических учебных подразделений вузов, а также для всех читателей, интересующихся проблемами истории и неравнодушных к судьбе России. Учебник написан коллективом авторов под руководством д.и.н., профессора, заведующего кафедрой истории России Института истории и международных отношений Южного федерального университета К. Г. Малыхина. Кафедра истории России ИИМО ЮФУ специализируется на преподавании истории студентам неисторических специальностей. Авторы учебника многие годы преподавали историю студентам неисторических специальностей Южного федерального университета. Учебник был создан с учетом особенностей преподавания истории именно этой категории студентов. Основные главы работы написаны К. Г. Малыхиным, Ж. В. Галич, А. Н. Деордиевой, В. С. Кравец, П. Г. Култышевым. И. Г. Брызгалова и Е. В. Стегленко проделали работу по методическому обеспечению учебного материала.

В современном мире ученым, государственным деятелям и инвесторам практически очевидной стала неравномерность социально-экономического состояния разных стран и регионов, предопределенная траекториями их исторического развития. Попытки исправления ошибок прошлого естественным образом заставляют исследователей обращать внимание на динамику политических, экономических и социокультурных процессов, поэтому изучение истории сегодня становится одним из важных условий проведения успешной модернизации. Тем не менее вопрос о методологии и основополагающих направлениях актуальных исторических исследований остается неясным для непрофессионалов – данный учебник предлагает возможность ознакомления с различными подходами к решению этой проблемы. Для студентов высших учебных заведений, изучающих курс истории на уровнях бакалавриата и специалитета, а также аспирантов, преподавателей и научных сотрудников, интересующихся современным состоянием исторической науки.

Учебник «История Руси и Московского царства с древнейших времен до конца XVII в.» подготовлен на основе устоявшихся представлений о прошлом нашего государства и народа. Но с учетом новых концепций и трактовок, дополняющих, а не искажающих картину становления и развития Российской цивилизации. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и всех интересующихся историей Отечества.

В учебном пособии представлена картина политического развития Германии после окончания Второй мировой войны и до раскола страны на ФРГ и ГДР. Подробно рассматриваются проблемы становления партийно-политической системы в оккупационных зонах послевоенной Германии. Пособие подготовлено с привлечением документальных материалов по истории ключевых партий, как западной зоны оккупации/ФРГ, так и восточной/ГДР, оккупационной политики СССР, США, Великобритании и Франции, результатов научных исследований немецких и российских историков. Также в пособии представлен широкий практический инструментарий, раздел для самостоятельной работы, а также обширный список литературы. Издание рекомендуется преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам, студентам, всем, кто интересуется политической историей Германии.

Аудиоверсия учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся узнают много интересного и увлекательного о развитии стран Европы, Азии и Америки в XVI-XVII столетиях. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала

Данный учебник составлен на основе действующего государственного образовательного стандарта и включает разного плана виды деятельности, используемые в учебном процессе. В учебнике изложен исторический материал с интерпретацией понятийного аппарата, описаны основные исторические события, выявлены особенности исторического процесса с опорой на разные методологические подходы: проблемно-хронологический и диахронный, ретроспективный и прогностический, идеографический, сравнительно-сопоставительный. Автор глав II–IV, а также таблиц к главам I, IX–XIV – канд. филос. наук, доцент Р.А. Крамаренко. Автор глав I, V–XV – канд. пед. Наук Л.В. Степаненко.

Учебное пособие предназначено абитуриентам, студентам неисторических специальностей в качестве учебного пособия для повторения и закрепления материала по курсу «История». Структура и содержание содержащихся в учебном пособии тестов позволяют также преподавателям использовать их в качестве домашних заданий, для текущей и итоговой проверки знаний учащихся, свободно подбирая количество и сложность заданий в зависимости от объема и тематики изучаемого материала. Тесты и задания, представленные в учебном пособии, могут использоваться абитуриентами и студентами для самостоятельной подготовки к экзаменам.

Учебное пособие содержит разработанные рекомендации, вопросы и задания, тесты для самоконтроля. Использованы различные виды исторических источников. Тексты снабжены комментариями, имеются темы рефератов. Рекомендуется для подготовки к практическим и индивидуальным занятиям студентов всех специальностей вуза.

Учебное пособие содержит разработанные рекомендации, вопросы и задания, тесты для самоконтроля. Использованы различные виды исторических источников. Тексты снабжены комментариями, имеются темы рефератов. Рекомендуется для подготовки к практическим и индивидуальным занятиям студентов всех специальностей вуза.

Данное издание представляет собой учебное пособие по истории средних веков. В отличие от традиционной периодизации истории средних веков, автор начинает его не с падения Западной Римской империи (476 г.), а с Рождества Христова и заканчивает концом XV века. На обложке, оформленной автором, изображено столкновение западноевропейского рыцаря с крестьянами, ведь борьба феодалов с крестьянством является краеугольным камнем истории средних веков.

В настоящем пособии рассматривается история развития человечества от возникновения общества до падения Западной Римской империи и образования первых государств на территории Европы. Также внимание уделено процессам, происходившим в это время на российской территории. Внимание акцентировано на политическом и экономическом развитии государств Древнего мира, а также эволюции мировоззрения человеческого общества.

Все мы знаем историю в большей или меньшей степени, по тем или иным источникам. Большое влияние на наше восприятие исторических событий оказывают художественные фильмы, литература, СМИ. Но все эти источники опираются на официальную историю, проводником которой служит учебник истории. Всегда ли он был такой, какой он сейчас? Какие люди и при каких обстоятельствах его создавали? Как боролись с неугодными? Какие мысли в какое время введены в исторический оборот и кто автор этих фейков, которые мы сейчас считаем реальными историческими событиями? По выдуманной истории не только снимаются фильмы и пишуться диссертации, а также проводяться археологические раскопки, но и принимаются политические решения! Обо всем этом, расскажет эта книга.

Учебник содержит основные характеристики всемирно-исторического процесса, описывает роль и место России в этом процессе. С научной точки зрения автором рассмотрены основные формы древних государств и цивилизаций, сложные процессы, происходившие в Европе и в мире в Средние века и в XV-XVII вв., названных Новым временем. В контексте этих мировых событий показан процесс образования и становления Российского централизованного государства. Автором подробно анализируются особенности XVIII и XIX вв. во всемирной истории, а также внутренние противоречия развития мира, приведшие к двум мировым войнам, возникновению и развитию мировой системы социализма и крушению колониализма в XX в. Заключительные главы посвящены особенностям развития мира и России в конце XX – начале XXI вв. По информативности и доступности изложения учебник соответствует требованиям ФГОС СПО последнего поколения. Кроме того, содержательный материал снабжен методическим комплексом контрольных вопросов и списком рекомендованной литературы. Учебник предназначен для студентов учебных заведений среднего профессионального образования (колледжей).