Книги автора: Владимир Гаврилович Крысько

Раскрывает основное содержание и специфику проявления в жизни людей социально-психологических явлений (процессов) и показывает, как их нужно правильно изучать и интерпретировать с позиций отечественной психологической науки. Содержит теоретические, практические и контрольно-методические материалы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей педагогических и социальных университетов, академий и институтов, а также всех желающих ознакомиться с проблемами социальной психологии, спецификой взаимодействия, общения и взаимоотношений людей в различных социальных общностях и видах деятельности.

Книга представляет собой обновленное издание учебника, автором которого является крупнейший специалист в отечественной этнопсихологии. В учебнике показан исторический путь развития этнической психологии в России и за рубежом. Проанализированы роль и значение этнопсихологии в системе общественных и других наук, охарактеризованы ее предмет, основные понятия, методологи-ческие позиции и направления исследования. В обобщенном виде представлена психология большинства народов России и некоторых развитых зарубежных государств, а также рассмотрены механизмы и своеобразие проявления национально-психологических особенностей людей как в повсед- невном взаимодействии, так и в межнациональных отношениях.

В пособии в обобщенном виде отражены систематизированные представления о психике людей и специфике ее проявления в жизни и деятельности людей, а также о психологии как науке. Приведены основные понятия и категории этой отрасли знаний, показаны связи и корреляции между индивидуально- и социально-психологическими явлениями, механизмы и закономерности их зарождения, трансформации и функционирования. Материал построен и подается в проекции от происхождения и развития явления, до его проявления в жизни людей, от осмысления начальной сущности до использования явлений в их взаимодействии, взаимоотношениях и общении. Это позволяет постоянно совершенствоваться в коммуникационно-психологических компетенциях.

В пособии в обобщенном виде отражены систематизированные представления о психике людей и специфике ее проявления в жизни и деятельности людей, а также о психологии как науке. Приведены основные понятия и категории этой отрасли знаний, показаны связи и корреляции между индивидуально- и социально-психологическими явлениями, механизмы и закономерности их зарождения, трансформации и функционирования. Материал построен и подается в проекции от происхождения и развития явления, до его проявления в жизни людей, от осмысления начальной сущности до использования явлений в их взаимодействии, взаимоотношениях и общении. Это позволяет постоянно совершенствоваться в коммуникационно-психологических компетенциях.

Раскрывает основное содержание и специфику проявления в жизни людей социально-психологических явлений (процессов) и показывает, как их нужно правильно изучать и интерпретировать с позиций отечественной психологической науки. Содержит теоретические, практические и контрольно-методические материалы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей педагогических и социальных университетов, академий и институтов, а также всех желающих ознакомиться с проблемами социальной психологии, спецификой взаимодействия, общения и взаимоотношений людей в различных социальных общностях и видах деятельности.

Раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов, специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях. По дисциплине "Психология" в ходе общенаучной подготовки все студенты сдают обязательный экзамен. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Психология" и "Социология" педагогических и социальных университетов, академий и институтов, а также всех желающих ознакомиться с проблемами психологии, спецификой ее функционирования в различных видах деятельности.

Раскрывает основное содержание и специфику проявления в жизни людей социально-психологических явлений (процессов) и показывает, как их нужно правильно изучать и интерпретировать с позиций отечественной психологической науки. Содержит теоретические, практические и контрольно-методические материалы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей педагогических и социальных университетов, академий и институтов, а также всех желающих ознакомиться с проблемами социальной психологии, спецификой взаимодействия, общения и взаимоотношений людей в различных социальных общностях и видах деятельности.

В пособии в обобщенном виде отражены систематизированные представления о психике людей и специфике ее проявления в жизни и деятельности людей, а также о психологии как науке. Приведены основные понятия и категории этой отрасли знаний, показаны связи и корреляции между индивидуально- и социально-психологическими явлениями, механизмы и закономерности их зарождения, трансформации и функционирования. Материал построен и подается в проекции от происхождения и развития явления, до его проявления в жизни людей, от осмысления начальной сущности до использования явлений в их взаимодействии, взаимоотношениях и общении. Это позволяет постоянно совершенствоваться в коммуникационно-психологических компетенциях.

В пособии в обобщенном виде отражены систематизированные представления о психике людей и специфике ее проявления в жизни и деятельности людей, а также о психологии как науке. Приведены основные понятия и категории этой отрасли знаний, показаны связи и корреляции между индивидуально- и социально-психологическими явлениями, механизмы и закономерности их зарождения, трансформации и функционирования. Материал построен и подается в проекции от происхождения и развития явления, до его проявления в жизни людей, от осмысления начальной сущности до использования явлений в их взаимодействии, взаимоотношениях и общении. Это позволяет постоянно совершенствоваться в коммуникационно-психологических компетенциях.

Книга представляет собой обновленное издание учебника, автором которого является крупнейший специалист в отечественной этнопсихологии. В учебнике показан исторический путь развития этнической психологии в России и за рубежом. Проанализированы роль и значение этнопсихологии в системе общественных и других наук, охарактеризованы ее предмет, основные понятия, методологи-ческие позиции и направления исследования. В обобщенном виде представлена психология большинства народов России и некоторых развитых зарубежных государств, а также рассмотрены механизмы и своеобразие проявления национально-психологических особенностей людей как в повсед- невном взаимодействии, так и в межнациональных отношениях.

В учебнике лаконично рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия психологии и педагогики. Представленный в учебнике материал показывает, в каком направлении и как нужно овладевать психолого-педагогическими знаниями в будущем. Включает сведения, являющиеся результатом осмысления многих научных исследований и публикаций по психологии и педагогике; содержит схемы, которые позволяют глубже и быстрее усвоить и запомнить прочитанный материал. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля, в конце книги есть рекомендуемая литература и краткий сло- варь терминов и понятий.

В учебнике раскрывается сущность, содержание и основные характеристики социально-сихологических явлений и процессов; особенности индивидуального и группового сознания людей. Представлены методологические и теоретические основы социальной психологии как науки; своеобразие проявления взаимодействия, общения и взаимоотношений индивидов в различных социальных группах. Вопросы и задания для самостоятельного изучения и закрепления материала помогут эффективно усвоить курс и применять полученные социально-психологические знания для анализа многообразных экономических, идеологических, политических, этнических и религиозных феноменов.